La Unidad de Atención a Drogodependencias inicia acciones de sensibilización en centros escolares del municipio

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Los días 8 y 10 del presente mes de febrero, en el Colegio La Salle Arucas con los tres grupos de alumnos/as de 2º ESO.

Conscientes de la importancia de sensibilizar a los más jóvenes sobre la importancia de prevenir el uso, abuso o dependencia de cualquier tipo de droga, incluido el tabaco, la Unidad de Atención a las Drogodependencias de Arucas dependiente de la Concejalía de Bienestar Social dirigida por Gustavo Viera, realizará, los próximos días 8 y 10 de febrero, charlas informativas entre los alumnos de 2º de ESO del Colegio La Salle Arucas, a través de las cuales se busca facilitar a estos escolares las herramientas para ser más críticos ante posibles influencias en este campo.

“Para desarrollar esta actividad, la Unidad se reunirá, en horario escolar y a lo largo de sesiones de dos horas, con los tres grupos de alumnos y alumnas de dicho nivel formativo para informarles sobre los riesgos del consumo de sustancias capaces de generar dependencia y sus factores psicosociales asociados, utilizando una metodología participativa a través de dinámicas de trabajo en grupo, reflexión y análisis, debate y juegos, visionado de cortos, anuncios publicitarios y simulación de efectos del alcohol”, según ha informado Gustavo Viera, concejal de Bienestar Social de Arucas e impulsor de la iniciativa.

“Relacionar estas herramientas y procesos con el inicio del consumo de drogas (tabaco, alcohol, cannabis y psicofármacos) hará que los/as alumnos/as dispongan de más elementos para tomar decisiones con criterio”, apunta el concejal.

La Unidad de Atención a las Drogodependencias, dependiente de la Concejalía de Bienestar Social e integrada en la Red Asistencial del Gobierno de Canarias, es un recurso asistencial de carácter ambulatorio, dedicada a la atención integral de todos aquellos problemas relacionados con el uso, abuso o dependencia de drogas, incluidas el tabaco y el alcohol, desempeña un papel importante en la realización de acciones preventivas a nivel educativo, familiar y comunitario.

En estos momentos y de cara al presente curso escolar, se ha desarrollado la programación de cuatro actividades orientadas a la intervención preventiva con alumnos/as, con el objeto de facilitarles herramientas para conocer las influencias que reciben y los aspectos que determinan sus decisiones, lo que les ayudará a ser más críticos; así como, ensayar el proceso de toma de decisiones razonadas y conocer las diferencias entre decisiones impulsivas, razonadas y por hábito, lo que les ayudará a reflexionar sobre su modo de actuar.